Préparation TCF, DELF, DALF en ligne, - Conversation Language partner
Cours de FLE et préparation au TCF, compréhension orale, Conversations longues

TFI

Test TCF : Conversation - Correspondant étranger

Prenez le temps de lire toutes les questions situées sous la vidéo avant de commencer, et réécoutez autant de fois que nécessaire cette conversation avant de répondre aux questions... Il s'agit ici de travailler votre oreille pour être fin prêt le jour de l'examen.

Question n°1 : Où Pascal vit-il ?

Question n°2 :Pourquoi Pascal veut-il pratiquer le français?

Question n°3 : Que fait Jim dans la vie ?

SCRIPTS et CORRECTION

Dialogue : Correspondant étranger (LANGUAGE PARTNER)

Pascal fait un appel vidéo avec un nouveau correspondant étranger pour pratiquer un peu la langue avant son voyage. (Pascal has a video call with a new language partner to practice the language a little bit before his journey.)

Jim : Bonjour, Pascal, ravi de vous rencontrer! (Hi, Pascal, nice to meet you!)

Pascal :

  • Salut, Jim, ravi de te rencontrer aussi ! (Hi, Jim, nice to meet you, too!)

  • Je ne parle pas très bien le français, mais j’apprends! (I do not speak French very well, but I’m learning!)

Jim :

  • Pas de problème. Je suis là pour vous aider. (No problem. I’m here to help you.)

  • Quel âge avez-vous ? (How old are you?)

Pascal : J'ai 20 ans. (I’m 20.)

Jim : Où habites-tu ? (Where do you live?)

Pascal : Je vis à Londres. (I live in London.)

Jim :

  • Extraordinaire! J’ai toujours rêvé de visiter votre ville. (Awesome! It’s always been my dream to visit your city.)

  • Je veux en savoir plus. (I want to learn more about it.)

Pascal : C’est un endroit très excitant avec beaucoup de choses à voir et à faire. (It’s a very exciting place with a lot of things to see and do.)

Jim :

  • Cela semble formidable. Je veux vraiment y aller. (That sounds awesome. I definitely want to go there.)

  • Pourquoi voulez-vous pratiquer votre français? (Why do you want to practice your French?)

Pascal : Avant tout, je veux parler couramment. (First I want to become fluent.)

Jim :

  • Ne t'inquiète pas, je suis sûr que nous y arriverons. (I’m sure you will, don’t worry.)

  • Qu'est-ce que tu fais dans la vie ? (What do you do for a living?)

Pascal :

  • Je suis étudiant en psychologie. (I’m a psychology student.)

  • Et toi? Que fais-tu dans la vie? (What about you? What do you do for a living?)

Jim : J’enseigne la chimie à l’école. (I teach chemistry at school.)

Pascal :

  • Oh, c’est très cool. Écoute, je dois y aller. (Oh, that’s very cool. Listen, I have to go.)

  • On en reparle bientôt, OK ? (Let’s talk again soon, OKay?)

Jim : Bien sûr. Je te parlerai plus tard. (Sure. Talk to you later.)

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Question numéro 1 : Où Pascal vit-il ? (Where does Pascal live?)

Réponse A : Il vit à Londres (He lives in London)

Réponse B : Pendant vingt ans (For twenty years)

Réponse C : Il est français (He's French) 

Réponse D : A l'intérieur (Inside)

Commentaires :

Réponse A : Il vit à Londres. (Pascal : Je vis à Londres.)

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Question numéro 2 : Pourquoi Pascal veut-il pratiquer le français? (Why does Pascal want to practice French?)

Réponse A : Parce que c’est un débutant. (Because he is a beginner.)

Réponse B : Il veut parler couramment. (He wants to become fluent.)

Réponse C : Il n’aime pas la France. (He does not like France.)

Réponse D : Parce qu’il parle déjà couramment. (Because he already speaks fluently.)

Commentaires :

Réponse B :Il veut parler couramment. (Pascal : Premièrement, je veux d’abord parler couramment.)

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Question numéro 3 : Que fait Jim dans la vie ? (What does Jim do for a living?)

Réponse A : Il mange un fruit. (He is eating a fruit.)

Réponse B : Il enseigne l'espagnol. (He teaches Spanish.)

Réponse C : C’est un étudiant en chimie. (He is a chemistry student.)

Réponse D : Il enseigne la chimie à l’école. (He teaches chemistry at school.)

Commentaires :

Réponse A :Il enseigne la chimie à l’école. (Jim : J’enseigne la chimie à l’école.)

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Recommandations...

  • Arrêtez-vous également quelques instants sur les pièges dans lesquels vous êtes tombé, afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs.
  • Balayez rapidement le vocabulaire qui vous revient en tête sur le thème proposé par chaque question. Quelques minutes suffiront à mener à bien cet exercice.
    • N'hésitez pas non plus à enrichir votre vocabulaire en effectuant des recherches sur Internet.
  • Complétez ou faites une nouvelle fiche ! Notez tout ce que vous ne saviez pas encore, ou tournure de phrase que vous désirez retenir.