Warning: session_start(): open(/var/lib/php/session/sess_613f2ef475f9774e64e3af5a687371de, O_RDWR) failed: No space left on device (28) in /var/www/vhosts/foad-spirit.net/httpdocs/bandeau-boite-quiz.php on line 2 Warning: session_start(): Failed to read session data: files (path: /var/lib/php/session) in /var/www/vhosts/foad-spirit.net/httpdocs/bandeau-boite-quiz.php on line 2

Cours de français, exercices, orthographe : les homophones son-sont, on-ont, m'as-m'a-ma, l'a-là-la.
Cours et exercice de français : les homophones de niveau 2

Orthographe

Les homophones : niveau 2

imprimer la fiche
Exercices d'anglais
Les cours de français concours, au collège ( 6ème, 5ème, 4èmeet 3ème) et au primaire (cm2, cm1, ce2, ce1, cp)

 

Les homophones : son-sont, on-ont, m'as-m'a-ma, l'a-là-la.

 

 

 

Les homophones son et sont + Dictées et cours de français tous niveaux en vidéo

 

Coin pratique

  • sont devient étaient à l’imparfait : Ils se sont connus à Lille. => Ils s'étaient connus à Lille.
  • son peut être remplacé par mon : Son état n'inspire aucune crainte.=> Mon état n'inspire aucune crainte.

 

Explications détaillées

Sont : auxiliaire être

On écrit sont si on peut mettre la phrase à l’imparfait: sont devient alors étaient. Exemple: Ce (sont ou son ?)  mes amis => à l’imparfait => C’était mes amis. => La phrase a du sens, donc on écrit sont => Ce sont mes amis.

 

Son : adjectif possessif

On écrit son si on peut remplacer «son» par «mon». Exemples: Il a pris (sont ou son ?) vélo => on remplace son par mon => Il a pris mon vélo => la phrase a du sens, donc on écrit son => Il a pris son vélo.

 

Le saviez-vous ?

Son peut également désigner un bruit ou une céréales. Exemples: le son de sa guitare; J’ai mis du son dans tes céréales.

 

Les homophones on et ont Dictées et cours de français tous niveaux en vidéo

 

Règle à retenir pour distinguer «on» de «ont» :

On peut mettre la phrase à l’imparfait:

  • ONT devient alors AVAIENT
  • et ON ne change pas.

 

Exemples:

  • Elles ont des bonbons => on met la phrase à l’imparfait => Elles avaient des bonbons
  • Ils m’ont  dit la vérité => on met la phrase à l’imparfait => Ils m'avaient dit la vérité
  • On y va => on met la phrase à l’imparfait => On y allait
  • Ils ont des vaches qui ont des grosses pattes => on met la phrase à l'imparfait => Ils avaient des vaches qui avaient de grosses pattes.

 

 

Le saviez-vous?

Lorsque «on» est suivi d'une voyelle, il faut distinguer l'effet de la liaison (on a soif) de la forme négative du verbe (on n'a pas soif).

 

Les homophones m’as, m’a et ma + Dictées et cours de français tous niveaux en vidéo

Coin pratique

  • m'as, m'a peuvent être remplacés par m'avais, m'avait : Son exemple m'a permis de comprendre. => Son exemple m'avait permis de comprendre.
  • ma ne peut pas être remplacé par m'avait, on peut le remplacer par sa, ta : Ma copine excelle en patinage artistique. => Sa copine excelle en patinage artistique.

 

Explications détaillées

M’as. Ces mots sont le pronom personnel suivi du verbe «avoir» conjugué à l’indicatif présent à la 2ème personne du singulier: tu m’as parlé => tu m’avais parlé

 

M’a. Ces mots sont le pronom personnel suivi du verbe «avoir» conjugué à l’indicatif présent à la 3ème personne du singulier: le chien m’a mordu => le chien m’avait mordu

 

Ma est un adjectif possessif singulier. Il est toujours accompagné d’un nom: Il s’est assis à ma place => il s’est assis à ta place

 

Les homophones là, l’a et la + Dictées et cours de français tous niveaux en vidéo

Coin pratique:

  • l'a peut être remplacé par l'avait: Cet accident, on l'a évité de justesse => Cet accident, on l'avait évité de justesse.
  • la peut être remplacé par une (suivi d'un nom): Suis la démarche et résous le problème => Suis une démarche et résous le problème.
  • la peut être remplacé par le (suivi d'un verbe): Si tu la vois, dis-lui que je regrette mon geste. => Si tu le vois, dis-lui que je regrette mon geste.
  • peut être remplacé par ici, ci: C'est qu'elle est née => C'est ici qu'elle est née. Attention, on écrit là-bas

 

Explications détaillées

: adverbe de lieu, opposé à ici.

Pour distinguer des autres homophones, vous pouvez remplacer par ici. Exemples: Il est passé par => il est passé par ici ; Elle est => Elle est ici. Attention, on écrit là-bas.

 

L’a: pronom personnel élidé utilisé avec l’auxiliaire avoir.

Pour distinguer l’a des autres homophones, vous pouvez remplacer l’a par l’avait. Exemples: Il l’a pris => à l’imparfait => Il l’avait pris; Marie me l’a pris => à l’imparfait => Marie me l’avait pris.

 

La : article défini (déterminant du nom) ou pronom personnel féminin

La représente la marque du féminin. Pour distinguer la des autres homophones, vous pouvez mettre la phrase au masculin. Exemples : Tu veux cette poire ? Prends-la. => au masculin => Tu veux ce crayon? Prends-le.