Les accents
Les cours de français concours, au collège ( 6ème, 5ème, 4èmeet 3ème) et au primaire (cm2, cm1, ce2, ce1, cp)

Double consonne

Mots ne prenant étonnamment pas d'accent

Le e des mots suivants s'écrit sans accent mais se prononce (ou peut se prononcer) comme s'il en portait un : besicles, Clemenceau, cuillerée, pedigree, repartie, revolver.

Accent aigu

• Sur le e fermé : été, épée, pré (prairie), fée,…

• Sur le e se prononce « é » lorsqu’il est suivi de d, r, z, f en fin de mot : pied, chanter, nez, clef, …

• En fin de mot sur les participes passés des verbes qui se terminent par er à l’infinitif (verbe non conjugué) : parlé, jeté, aimé… et sur le participe passé du verbe être : il a été.

Accent grave

• L'accent grave peut apparaître sur le e uniquement :

·      Sur le a final dans certains mots : déjà, holà, voilà, au-delà, çà, là, pietà...

·      Pour différencier des homophones :

– a (verbe avoir) et à (préposition) : Elle a écrit à la main ; Il a acheté sa veste à Paris.

– ça (l'abréviation de cela), çà (adverbe de lieu : « çà et là » ou une interjection : « ah çà ! » et « çà alors »).

– la (pronom ou déterminant), là (adverbe de lieu) et l’a (pronoms le ou la et verbe

avoir) :

·      Il aime sa moto. Il la lave tous les jours.

·      Il est parti par là.

·      Sa valise est encore là. Il ne l’a pas prise avant de partir.

– ou (conjonction de coordination) et où (marqueur d’interrogation ou pronom relatif) :

·        Où vas-tu?

·        La ville où il est né s’appelle Paris.

·        Faut-il prendre à gauche ou à droite?

– Prêt (adjectif, disposé à, ou nom, action de prêter) ou près (adverbe de lieu) :

·        Il habite près de chez moi.

·        Je suis prêt à partir.

·        Nous avons obtenu un prêt pour ouvrir notre magasin.

L’accent circonflexe

• Sur le a, il marque un allongement de la voyelle « a » : distinguer pâle / pale, mâle / mal.

• Sur le o, il marque quelquefois le caractère fermé de la voyelle : drôle, côte… alors que sur le e, il marque le caractère ouvert de la voyelle : extrême, fenêtre…

• En remplacement du  s non prononcé devant une consonne :
• l’ancien beste a donné bête, cependant le s apparaît dans bestial ;
• forest a donné forêt, cependant le s apparaît dans forestier ;
• hospital a donné hôpital, cependant le s apparaît dans hospitaliser ;
• hostel a donné hôtel, cependant le s apparaît dans hostellerie.

• Sur le u, il permet de distinguer des homophones : le montant dû (verbe devoir) /du bonheur (déterminant) ;  le mur du jardin (nom)/ un fruit mûr (adjectif) …

• Sur certains participes au masculin singulier seulement : dû, mû, crû ; grâce à son travail, son capital a crû (augmenté).

• En conjugaison, à certains temps et modes, tels le passé simple (nous fûmes), le conditionnel (il eût mangé), le subjonctif (qu’il fût), …

• Sur certains mots en –ument prennent un accent circonflexe : assidûment, {in}congrûment, continûment, crûment, {in}dûment, goulûment, nûment. Les autres s'écrivent sans accent.

• Sur les pronoms possessifs nôtre et vôtre alors que les déterminants possessifs n’ont pas d’accent circonflexe : Il a loué notre appartement / il a loué le nôtre.

• La nouvelle orthographe recommande la suppression de l’accent circonflexe sur le u, sauf si celui-ci a une fonction distinctive. On maintiendra donc l’accent dans jeûne pour le distinguer de jeune (homme).

·       Croître : Les formes conjuguées de croître communes avec celles de croire prennent l'accent circonflexe pour permettre de les distinguer.  Exemple : tu croîs en force et en sagesse.

Le tréma

Il modifie et précise la prononciation ; il indique ainsi qu’il faut prononcer séparément certaines voyelles :

• Les voyelles e, i, u portent le tréma quand on veut les détacher de la voyelle qui les précède : mais/maïs, aie/aïe, haie/haïe, héroïne, capharnaüm, naïade…

• Sur le e, le tréma apparaît à la fin des mots qui se prononcent –guë comme dans aiguë, contiguë.

Notez aussi l'absence de tréma dans Saigon.