Préparation au TCF (DALF, DELF) en ligne, Structure de la langue n°20
Cours de FLE et Préparation TCF, Structure de la langue

TFI

Préparation au TCF : Structure de la langue - Série n°20
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Méthode à appliquer...

Pour chaque phrase à compléter, balayez les possibilités offertes, éliminez celles qui ne conviennent pas de premier abord, et choisissez finalement parmi les propositions qui restent celle qui vous semble la plus juste.

N'oubliez pas, lors de l'examen du TCF, il n'y a pas de points négatifs, alors répondez à toutes les questions, même au hasard. Faites confiance à votre instinct en cas d'hésitation.

Phrase n°1 : Dans ______ autre état on ne peut conduire une mobylette sur une autoroute sans permis.

Phrase n°2 : ______ principaux concurrents vendent leurs produits à perte.

Phrase n°3 : La tempête _________ notre production, n'est-ce pas?

Phrase n°4 : Nos salaires ont diminué _________ 2% depuis le mois dernier.

Phrase n°5 : Le travailleur à ________ je parlais a été congédié récemment.

 

CORRECTION

Lors de la correction, redites-vous à voix haute la solution sans la regarder pour mieux la mémoriser.

Phrase n°1  : Dans aucun autre état on ne peut conduire une mobylette sur une autoroute sans permis. (In no other country can you drive a moped on an interstate highway without a license.)

Réponse A : rien (nothing)

Réponse B : sans (without)

Réponse C : seul (alone)

Réponse D : aucun (no)

Commentaires :

Réponse D : aucun : s'accorde avec "état" (masculin singulier).

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Phrase n°2  : Nos principaux concurrents vendent leurs produits à perte. (Our main rivals are selling their products at a loss.)

Réponse A : Son

Réponse B : Notre

Réponse C : Nos

Réponse D : Ces

Commentaires :

Réponse C : Nos (adjectif possessif s'accordant avec "concurrents" qui est au masculin pluriel).

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Phrase n°3  : La tempête affectera notre production, n'est-ce pas? (The storm will affect our production, won't it?)

Réponse A : affectera

Réponse B : effectuera

Réponse C : affecterai

Réponse D : effectuerai

Commentaires :

Réponse A : affectera. les terminaison du futur sont : erai, eras, era, erons, erez, eront.

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Phrase n°4  : Nos salaires ont diminué de 2% depuis le mois dernier. (Our salaries have decreased by 2% since last month.)

Réponse A : sous (under)

Réponse B : de

Réponse C : sur (on)

Réponse D : comme (like)

Commentaires :

Réponse B : de.

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Phrase n°5  : Le travailleur à qui je parlais a été congédié récemment. (The worker who I was talking to has been recently fired.)

Réponse A : qui (who)

Réponse B : quoi (what)

Réponse C : quand (when)

Réponse D : où (where)

Commentaires :

Réponse A : qui.

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Recommandations...

  • Arrêtez-vous également quelques instants sur les pièges dans lesquels vous êtes tombé, afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs.
  • Balayez rapidement le vocabulaire qui vous revient en tête sur le thème proposé par chaque question. Quelques minutes suffiront à mener à bien cet exercice.
    • N'hésitez pas non plus à enrichir votre vocabulaire en effectuant des recherches sur Internet.
  • Complétez ou faites une nouvelle fiche ! Notez tout ce que vous ne saviez pas encore, ou tournure de phrase que vous désirez retenir.

 

Ecrivez les phrases sur lesquelles vous avez commis des erreurs afin de mieux mémoriser le vocabulaire employé et la structure grammaticale. Essayez également de les redire à voix haute.