Préparation au TCF (DALF, DELF) en ligne, Structure de la langue n°7
Cours de FLE et Préparation TCF, Structure de la langue

TFI

Préparation au TCF : Structure de la langue - Série n°7

Méthode à appliquer...

Pour chaque phrase à compléter, balayez les possibilités offertes, éliminez celles qui ne conviennent pas de premier abord, et choisissez finalement parmi les propositions qui restent celle qui vous semble la plus juste.

N'oubliez pas, lors de l'examen du TCF, il n'y a pas de points négatifs, alors répondez à toutes les questions, même au hasard. Faites confiance à votre instinct en cas d'hésitation.

Phrase n°1 : J'espère que la commission __________ notre programme de recherche.

Phrase n°2 : Nos employés sont à vos côtés pour ____________ une bonne décision d'investissement.

Phrase n°3 : Si John ________ son passeport avec lui, le douanier n'aurait pas refusé son entrée.

Phrase n°4 : Pourriez-vous parcourir _________ courriel et me dire s’il y a des erreurs?

Phrase n°5 : Les avocats estiment que les clients _______ accepter l'offre.

 

CORRECTION

Lors de la correction, redites-vous à voix haute la solution sans la regarder pour mieux la mémoriser.

Phrase n°1  : J'espère que la commission financera notre programme de recherche. (I hope that the commission will fund our research program.)

Réponse A : finançera

Réponse B : financera

Réponse C : finança

Réponse D : financra

Commentaires :

Réponse B : financera = financer. On met un "ç" devant o, a, u pour obtenir le son 's'.

---------------------------------------------------------------------------------------------

Phrase n°2  : Nos employés sont à vos côtés pour vous aider à prendre une bonne décision d'investissement. (Our employees are standing by to help you make a sound investment decision.)

Réponse A : vous aidez à la prendre

Réponse B : vous aidez de prendre

Réponse C : vous aidez à prendre

Réponse D : vous aider à prendre

Commentaires :

Réponse D :vous aider à prendre est le meilleur choix dans ce cas.

---------------------------------------------------------------------------------------------

Phrase n°3  : Si John avait eu son passeport avec lui, le douanier n'aurait pas refusé son entrée. (If John had had his passport with him, the customs officer would not have refused his entry.)
)

Réponse A : a

Réponse B : a été

Réponse C : aurait eu

Réponse D : avait eu

Commentaires :

Réponse D : avait eu. Seul le plus-que-parfait convient dans cette phrase hypothétique. Rappelez-vous que s’il s’agit d’une hypothèse, c’est l’imparfait ou le plus-que-parfait que vous devez utiliser après le si

---------------------------------------------------------------------------------------------

Phrase n°4  : Pourriez-vous parcourir ce courriel et me dire s’il y a des erreurs? (Could you look through this email and tell me if there are any mistakes?)

Réponse A : te

Réponse B : me

Réponse C : ce

Réponse D : leurs (ne convient pas car au pluriel)

Commentaires :

Réponse C : ce. Ce,cet,cette et ces sont des adjectifs démonstratifs. Ils s'accordent en genre et en nombre avec le nom qu'ils accompagnent.

---------------------------------------------------------------------------------------------

Phrase n°5  : Les avocats estiment que les clients doivent accepter l'offre. (The lawyers feel that the customers ought to accept the offer.)

Réponse A : ont

Réponse B : avaient

Réponse C : doivent

Réponse D : auront

Commentaires :

Réponse C : doivent. Les autres proposition ne peuvent pas correspondre car elles être suivies par un participe passé et non un infinitif.

---------------------------------------------------------------------------------------------

 

Recommandations...

  • Arrêtez-vous également quelques instants sur les pièges dans lesquels vous êtes tombé, afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs.
  • Balayez rapidement le vocabulaire qui vous revient en tête sur le thème proposé par chaque question. Quelques minutes suffiront à mener à bien cet exercice.
    • N'hésitez pas non plus à enrichir votre vocabulaire en effectuant des recherches sur Internet.
  • Complétez ou faites une nouvelle fiche ! Notez tout ce que vous ne saviez pas encore, ou tournure de phrase que vous désirez retenir.

 

Ecrivez les phrases sur lesquelles vous avez commis des erreurs afin de mieux mémoriser le vocabulaire employé et la structure grammaticale. Essayez également de les redire à voix haute.