Préparation au TCF (DALF, DELF) en ligne, Structure de la langue n°20
Cours de FLE et Préparation TCF, Structure de la langue

TFI

Préparation au TCF : Structure de la langue - niveau C1 - Série n°2
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Méthode à appliquer...

Pour chaque phrase à compléter, balayez les possibilités offertes, éliminez celles qui ne conviennent pas de premier abord, et choisissez finalement parmi les propositions qui restent celle qui vous semble la plus juste.

N'oubliez pas, lors de l'examen du TCF, il n'y a pas de points négatifs, alors répondez à toutes les questions, même au hasard. Faites confiance à votre instinct en cas d'hésitation.

Exercice n°1 : Si vous n'arrivez pas à faire cet exercice, passez _______ suivant !

Exercice n°2 :Sa famille est tellement nombreuse qu'il ne connaît pas le nom de _______ ses enfants.

Exercice n°3 : Pourvu qu'il fasse beau cette semaine, comme ça _________ à l'école à vélo.

Exercice n°4 : Mon père m'a dit qu'il me donnerait de l'argent de poche _____ j'ai bien travaillé à l'école ce mois-ci.

Exercice n°5 :

  • La voiture est cassée !
  • Je n'y suis pour rien !

Que signifie l'expression "Je n'y suis pour rien" ?

 

CORRECTION

Lors de la correction, redites-vous à voix haute la solution sans la regarder pour mieux la mémoriser.

Exercice n°1  : Si vous n'arrivez pas à faire cet exercice, passez au suivant !

Réponse A : en

Réponse B : au

Réponse C : avec le

Réponse D : par le

Commentaires :

Réponse B : au.

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Exercice n°2  : Sa famille est tellement nombreuse qu'il ne connaît pas le nom de tous ses enfants.

Réponse A : tout

Réponse B : toute

Réponse C : tous

Réponse D : toutes

Commentaires :

Réponse C : tous.

  • "Tout" devant un nom est un déterminant. Il s'accorde avec le nom en genre et en nombre.

           EXEMPLES : 

    • Tout enfant portera un pull (= chaque enfant).
    • Tous les enfants porteront un pull.
    • Toutes les filles porteront un pull.

 

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Exercice n°3  : Pourvu qu'il fasse beau cette semaine, comme ça j'irai à l'école à vélo.

Réponse A : j'irais

Réponse B : j'irai

Réponse C : j'aurai été

Réponse D : j'allais

Commentaires :

Réponse B : j'irai (futur). Seul proposition respectant la concordance des temps.

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Exercice n°4  : Mon père m'a dit qu'il me donnerait de l'argent de poche vu que j'ai bien travaillé à l'école ce mois-ci.

Réponse A : alors que

Réponse B : bien que

Réponse C : vu que

Réponse D : pourvu que

Commentaires :

Réponse C : vu que.

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Exercice n°5  :

  • La voiture est cassée !
  • Je n'y suis pour rien !

Que signifie l'expression "Je n'y suis pour rien" ?

Réponse A : Ce n'est pas grave

Réponse B : Je ne le mérite pas

Réponse C : Ce n'est pas ma faute

Réponse D : C'est horrible

Commentaires :

Réponse C : Ce n'est pas ma faute.

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Recommandations...

  • Arrêtez-vous également quelques instants sur les pièges dans lesquels vous êtes tombé, afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs.
  • Balayez rapidement le vocabulaire qui vous revient en tête sur le thème proposé par chaque question. Quelques minutes suffiront à mener à bien cet exercice.
    • N'hésitez pas non plus à enrichir votre vocabulaire en effectuant des recherches sur Internet.
  • Complétez ou faites une nouvelle fiche ! Notez tout ce que vous ne saviez pas encore, ou tournure de phrase que vous désirez retenir.

 

Ecrivez les phrases sur lesquelles vous avez commis des erreurs afin de mieux mémoriser le vocabulaire employé et la structure grammaticale. Essayez également de les redire à voix haute.