Phase du Design : relecture et modification du storyboard
Ingénierie pédagogique multimédia : relecture et modification du storyboard des formations en e-learning
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Initiation à l'ingénierie du e-learning

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2- La phase du design d'un projet e-learning : relecture et modification du storyboard

Ingénierie du e-learningUn storyboard n’est pas uniquement un document de référence pour les intégrateurs, les graphistes, ou les développeurs, c'est également un outil de discussion, de négociation et de validation pour vous et le client. Ce document permettra d'aboutir à un consensus sur le contenu, son approche pédagogique, sa validité au regard du cahier des charges établi au démarrage du projet. C'est un élément clef qui permet d’anticiper les problèmes et qui doit être validé avant la mise en production.

  • Lorsque vous avez terminé tout ou partie du storyboard, vous pouvez l'envoyer au client pour une validation intermédiaire et/ou provoquer un rendez-vous pour en discuter.
  • Si votre storyboard est au format Word, utilisez la fonction « suivi de modifications » pour suivre les éventuelles modifications, et accepter ou non ces dernières.
  • Afin d'éviter d'avoir plusieurs versions du même storyboard, utilisez des outils collaboratifs comme Googledocs, et fixez une date butoir pour la réception des retours afin de mieux gérer votre emploi du temps et gagner en efficacité.

 

Ingénierie du e-learningUne fois l'étape de la relecture et des modifications du storyboard accomplie, vous êtes prêt à passer à la phase suivante Le développement.

 

Sites à consulter

 

 

Bon travail à tous et à toutes...